Les relations parents/adolescent-e sont bouleversées lors du changement majeur qu’est la puberté.
Ce changement physique, couplé aux changements physiologiques, cognitifs, va insuffler de nouveaux rapports familiaux.
Si l’adolescence a longtemps été considérée comme une période de crise majeure, le point de vue actuel est celui d’une crise identitaire.
Le concept psychanalytique de séparation-individuation est aujourd’hui complété par l’approche développementale. Celle-ci souligne la perspective d’une existence constituée de transitions et d’ajustements tout au long de la vie.
Les psychologues insistent sur l’importance de l’attachement construit avec cet enfant devenant adolescent-e. En effet, cette période exacerbe l’ambivalence. L’adolescent se pose des questions sur lui-même et souhaite acquérir une autonomie plus importante, tout en ayant besoin d’être rassuré sur l’amour que lui porte ses parents. Le rôle de ceux-ci reste entier et s’articule sur deux principes clés :
 réaffirmer cet amour.
 maintenir un contrôle sur ses agissements.
C’est grâce à une plus grande autonomie, donnée par la Permission de grandir associée à la Protection de sa conduite que l’adolescent-e pourra acquérir sa Puissance.